Prácticas de laboratorio

Competencia: Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva. Aprendizaje: Analiza el problema de cruces, a través de las leyes de Mendel, mostrando interés en la resolución de problemas de su entorno. INTRODUCCIÓN Primera ley de Mendel. Enunciado de la ley: A esta ley se le llama también Ley de la uniformidad de los híbridos de la primera generación (F1), y dice que cuando se cruzan dos variedades de individuos de raza pura ambos (homocigotos) para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son iguales. Donde la proporción era fenotípica fue 3:1 Segunda ley de Mendel.  Enunciado de la ley.  A la segunda ley de Mendel también se le llama de la separación o disyunción de los alelos. Mendel tomó plantas procedentes de las lentejuelas de la primera generación (F1) del experimento anterior (figura 1) y las polinizó entre sí. Del cruce obtuvo lentejuelas amarillas y verdes en la proporción que se indica obtuvo combinaciones del fenotipo de 9.

COMPETENCIA: Relaciona las expresiones simbólicas de un fenómeno de la naturaleza y los rasgos observables a simple vista o mediante instrumentos o modelos científicos. PROPÓSITO: Utilizar los términos direccionales y planos anatómicos para el estudio de la anatomía humana. INTRODUCCIÓN. Para facilitar el estudio del cuerpo humano se ha establecido una posición anatómica convencional aceptada universalmente, que consiste en ver al individuo en estudio de pie, frente a nosotros, con las palmas de las manos dirigidas hacia delante, con los miembros inferiores juntos y los dedos gordos de los pies paralelos y dirigidos hacia delante. Asimismo, se ha convenido en utilizar diferentes planos imaginarios que sirven de referencia para su estudio. Se entiende por plano a un volumen reducido a su mínima expresión y que es bidimensional (largo y ancho). Los planos se dividen en planos meridionales y paralelos, los meridionales dividen al cuerpo humano en mitades, como son el plano sagital